时间:2026.09.27

参会人员:王彬、王崇志、卢扬程、陈映亮、王磊、吴友娇、程兰玉、苗建军、邓玉芳

主持：王彬

会议形式:线上学习

   按照深慈联党委以及学习教育专班相关部署要求，深圳市鹏博爱心互助协会党支部高度重视，扎实组织开展树立和践行正确政绩观学习教育，引导全体党员深学细悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，切实把思想和行动统一到上级党委工作要求上来，立足公益助学主责主业校准思想航向、锤炼党性作风，推动学习教育走深走实，现将本次学习教育开展情况总结如下：

 一、提高政治站位，周密部署推进

   协会党支部第一时间传达上级党委关于开展树立和践行正确政绩观学习教育的工作通知，明确学习目标、学习内容以及工作安排，压实支部书记第一责任人职责，依托“三会一课”组织全体党员参与专题学习，坚持集中学习与个人自学相结合，把理论学习作为筑牢思想根基的首要任务，深刻领会“为民造福是最大政绩”的核心内涵，厘清社会组织党员应当树立什么样的政绩、为谁创造政绩、如何创造政绩，确立以受助学生、山区群众真实获得感作为检验公益工作实绩的评判标准，坚决摒弃重形式、重宣传、轻实效的倾向，确保学习教育有序开展、全员覆盖 。

 二、抓实专题研学，夯实思想理论根基

支部严格落实学习计划，有序组织多场集中专题学习活动。

   2026年4月26日，组织全体党员开展专题集中学习，围绕树立和践行正确政绩观，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩开展领学与交流研讨，党员结合公益助学工作实际交流心得体会，进一步强化党性意识、为民服务意识。

   2026年5月31日，支部组织专题学习，系统学习《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》，逐篇领会核心要义，引导党员深刻认识正确政绩观的根本性、方向性意义，把论述精神同协会助学项目、图书室援建、山区实地走访等日常业务联系起来思考，做到学有所思、学有所悟。

   在抓好集中研学的同时，支部鼓励党员开展常态化个人自学，充分利用线上学习平台拓展学习内容，做好学习笔记，深化理解感悟，推动理论学习入脑入心。2026年8月12日，支部梳理阶段性学习成效、主要做法以及存在不足，形成树立和践行正确政绩观学习教育开展情况报告，按时报送上级专班，做好阶段性复盘梳理。

三、坚持学用结合，推动学习成果转化

   支部坚持学思用贯通、知信行统一，把正确政绩观学习教育成效转化为履职干事的实际行动，以党建引领协会公益事业发展。始终立足助学帮扶初心，把工作着力点放到解决山区困境学生现实需求上，在项目执行当中坚守公开、透明、务实的公益底线，做实学生家庭走访核实、助学款发放监管、爱心图书室落地运维等各项工作，用心维护爱心捐赠人的信任，用心守护每一名受助学生的成长，努力创造经得起实践检验、群众认可的公益实绩，切实把为民造福落到助学一线。

四、存在的不足

  回顾本次学习教育，仍然存在一些短板。一是学习研讨的深度还可以进一步加强，党员结合社会组织公益工作开展深层次剖析研讨还不够充分；二是学用转化的载体还需要继续丰富，将政绩观要求细化落实到项目管理制度、工作流程当中仍有提升空间；三是学习成果长效固化机制有待完善，如何持续把正确政绩观贯穿协会日常运营全过程还需要持续探索改进。

五、下一步工作打算

  一是持续强化理论武装。把习近平总书记关于树立和践行正确政绩观重要论述纳入支部常态化学习内容，持续巩固本次专题学习教育成果，做到常学常新，不断提升党员党性修养。

  二是持续深化党建与会建融合。将正确政绩观贯穿助学走访、项目实施、资金监管、志愿者管理全流程，进一步完善内部工作机制，坚守公益初心，力戒形式主义，以求真务实作风做好山区助学各项工作。

  三是健全长效工作机制。把学习教育当中形成的好做法固化为制度，坚持以受助群众真实获得感作为衡量工作成效的标尺，做到久久为功，推动鹏博爱心互助协会公益事业高质量发展。

                   深圳市鹏博爱心互助协会党支部

                    2026年9月27日